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La Coctelera

Pruebas de acceso a la Universidad

Aquí tenéis el enlace a la página donde podéis consultar exámenes de las PAU

Últimas tardes con Teresa, Juan Marsé

Os recuerdo que las lecturas oficiales de este año para la Selectividad son Un soñador para un pueblo y Últimas tardes con Teresa. Como ésta la leísteis el año pasado, os doy algunos enlaces de Internet donde podéis leer comentarios que os refrescarán su lectura. En esta página tenéis un resumen del argumento. En ésta otra hay comentarios de lectores.

Contenidos examen suficiencia

Aquí os dejo el cuadro con los contenidos del examen de suficiencia. Recordad que los que tenéis más de una evaluación suspendida debéis presentaros a toda la sintaxis. Respecto al resto de contenidos, cada alumno se examina de los correspondientes a las evaluaciones que haya suspendido.

Temas del programa

enlace y los relacionados con lengua y sociedad enlace. En los enlaces anteriores tenéis los documentos que os pueden ayudar a completar la información que os den vuestros compañeros en sus exposiciones orales.
Para que vayáis organizando el material, os adjunto el índice de la unidad 3 enlace

Características de la exposición oral formal

Como sabéis, este tercer trimestre trabajaremos los textos orales académicos. De momento, todos tenéis el tema de vuestra exposición. A continuación os adelanto parte del material que os daré en clase sobre cómo organizar vuestras exposiciones enlace
También podéis consultar la plantilla con los criterios que se valorarán de vuestra exposición. enlace
Estos textos, extraídos del trabajo de CROS, A y VILÀ, M. (2002), os pueden ser útiles para que en esta fase de extraer la información, empecéis a tener en cuenta cómo la estructuraréis, qué estrategias usaréis para haceros entender, etc.

La cohesión textual

Esta semana hemos estado trabajando la propiedad textual que permite elaborar textos bien redactados: la cohesión. Algunos de los mecanismos que permiten cohesionar un texto son:
Los procedimientos gramaticales que consisten en sustituir palabras que han aparecido antes (anáforas) o que aparecerán después (catáforas)con pronombres o equivalentes. En el siguiente documento, extraído del blog de Felipe Zayas, encontrarás los ejercicios trabajados en clase sobre este mecanismo de cohesión enlace
Los procedimientos léxicos agrupan los mecanismos de sustitución de una palabra por otra enlace
La deixis
Los marcadores textuales enlace

Calendario exposiciones orales

El trabajo de este tercer trimestre consiste en que preparéis una exposición oral sobre alguno de los temas del programa de la asignatura. En el enlace que tenéis a continuación podéis ver cómo ha quedado el calendario de exposiciones

enlace

Oración compuesta

Consulta este archivo en el que encontrarás un cuadro muy claro de los tipos de oración compuesta: http://www.espacioblog.com/myfiles/trabajamoslostextos/Cuadro Oración compuesta.doc